导读：家长应该依靠他们和孩子之间的感情来激励孩子，而不是靠奖励。研究表明，看重奖励的孩子的表现并不怎么好，相比之下，还不如那些没有期待奖励的孩子。现在有些父母费尽心机地想要操纵子女的行为，而给予奖励是目前很流行的一种手段。
学前教育的重点，不应该放在识字、算算术上面，而是要激发学生的求知欲和上进心，养成良好的学习和生活习惯，帮助学生顺利适应学校的集体学习环境。随着教育水平的提升，无论是学校老师还是家长都摒弃了打骂式教育理念，而是提倡多鼓励、多尝试、多体验。
文|福林妈咪不管你承不承认，奖励对于孩子的成长确实是有影响的。可以鼓励孩子，让孩子更努力更奋斗，最终得到更好的成就。90后小时候上幼儿园，为了小红花，午睡时都能背着小手一动不动去严格要求自己，在家长看来不值钱的小红花，在孩子这里就是为了积少成多获得最终奖励，这久而久之也就让孩子们
为了让学生更加乖巧听话，尤其是对付幼儿园和小学低年级的孩子，老师常用的奖励方法就是给学生一个贴纸，对孩子来说可不是普通的贴纸，是充满荣誉感的贴纸，有的同学把贴纸单独贴在一起或者是收集在一个本子里，等到期末拿出来时满满成就感，将来也能留一个纪念。
但好景不长，三个孩子“争”做家务，一天吃七顿饭，家里所有衣服洗七遍，地一天拖三遍。后来夏东海提高做家务的门槛，三个孩子积极性明显降低，活也不抢着干，只做家务卡范围内的活。最终夏东海取消家务卡的活动，而是跟三个孩子说明做家务的真正意义。用物质奖励孩子做事情短期能调动孩子积极性，但会
#头条讲真的#学校给学生发奖状，是对学生进步和表现的奖励。一般学生得到奖状之后都很开心，回家找家长显摆一下，还能顺便要点奖励。家长对于学生的进步，也很受用。经常能看见墙上贴满奖状的家庭。但有时候，有些奖状，可能不是那么的皆大欢喜。
家长在奖励中常踩的三个"坑"1、奖励的次数频繁家长们答应孩子们洗一次碗就奖励十块钱，又或者做一次家务就奖励十块钱的奖励机制在某一定的时间和程度上是可以达到父母所预期的效果，但是这种金钱效应虽然让孩子听话，但并不是一直都能让孩子达到父母的要求和期望。尤其是父母的奖励机制，使用的次数
