■采取“五育”融合的教学策略可以有效解决教学目标较为模糊、课堂教学模式相对固化、忽视实践性教学活动等问题,使英语教学更好地发挥学科育人功能■教师应尝试构建多维互动的教学模式,避免单纯的“输入”和“输出”,应根据“五育”融合理念开展教学互动,培育学生的核心素养■教师应将文化教学融入