记者丨许雯 图据截图近日，关于“小学4年、初中3年、高中2年，12年学制变9年学制”等传言，在不少家长圈传播并持续引发热议。据了解，上述传言的起因是2024年1月2日，教育部公示了义务教育教学改革实验区和实验校名单。其中，四川2个区和6所学校入选。
中考和高考是我们人生中很重要的两次考试，如果学生想去好高中或者好大学，那平时就得好好学习，争取在考试的时候考一个好成绩，由于高中不属于义务教育阶段，所以并不是全部学生都能去普高读书的，没有达到中考最低录取分数线的学生就只能复读或者去职高了。
对于学生来说，最重要的就是学习，也是让家长和老师都很操心的事情，为了让学生的学习成绩更加的进步，家长也是没少花心思在学生的教育上，从中学开始，其实竞争就开始了，为了让学生能够进入重点的高中，学生和家长的压力也是很大。
教育话题，一直是全国两会关注的热点。全国人大代表、湖北长江教育研究院院长周洪宇准备提交的数十份建议中，半数与教育相关，“逐步实现高中阶段教育免费”就是其中之一。在十二届全国人大四次会议记者会上，教育部部长袁贵仁对此也明确表示，“十三五”期间，高中阶段会逐步实现免费教育。
我国的9年义务教育已经实行了35年，而最近几年，希望9年义务教育延长到12年的家长越来越多，其一是学生课业压力太大，如此能够减轻学生考学压力，而更主要的原因是，中考分流比例的提升，让家长担心孩子考不上高中，如果义务教育能延长到12年，也就避免了孩子的失学风险。
《答复》称，我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的，符合目前国际上普遍做法，基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应，基本符合儿童身心发展规律和认识规律，目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。
来源：【四川日报-川观新闻】座谈会现场。川观新闻记者 江芸涵 文/图1月7日，四川省教育厅邀请部分在川全国人大代表、住川全国政协委员、省人大代表和省政协委员举行座谈会，通报2024年全省教育工作和建议提案办理情况，听取教育改革发展工作意见建议，集智聚力推动教育强省建设。
