高中历史在整个高中阶段学习过程中，我们会发现与初中历史有些很大的区别，在初中阶段我们可能从出题形式上就能够看出，很多题型基本就是在基础知识上稍做改动，往往提出的问题都是比较直接，如果日常学习过程中知道这段知识，那么直接去填写就可以了。
历史的知识点是比较多的，很多同学一般都会因为脑海里没有一个大框架，而经常把知识点记混，或者记错。为了让历史不拖同学们的后腿，这份高中历史从必修一到必修三知识点的思维导图，可以帮助大家对历史知识进行系统化的梳理。
很多同学们都会有一个误区，那就是只要我把知识点都背下来，那我就会考得好，其实这个方法并不适用于所有学科，对于文科生来说需要背诵的东西太多了，这样做会耗费大量的时间，效果还不大。--就拿历史这一科来说，只要掌握了历史的时间线，在背知识点的时候，不仅时间短效率还高。
历史没有太多理论性化的，也就是只有社会的发展趋势和人物及他的一些事迹，光靠死记硬背是不行的，同学们可以把它想象成一个画面，就像电视剧一样，谁看了都大概知道它的整个事件是怎么发展的，要是自己根据历史来当一回组织事件的历史编剧呢，是不是效果不一样呢;
【来源：时刻新闻】红网时刻新闻12月26日讯（通讯员 赵向红）为了扎实推进高中历史新课程改革，培养学生的历史核心素养，增强学生对历史的学习兴趣，近日，株洲市一中高二历史备课组精心组织了高中历史思维导图制作大赛。
