二年级上第二课《我是什么》:理解课文是重点,能找能画能说第二课《我是什么》主要讲的是关于水知识的科学童话,自然界中水的变化及其利害。本课拟人句的使用增强了画面感,使文章充满情趣。本文共有九个生字,十个词语,两个多音字需要学习。全文共有五个自然段。
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我是什么?1、“我”能走遍整个房间,但又永远不会碰到任何东西?2、当“我”一旦丢失,你永远找不回来?3、当“我”叫唤时,你提起我,就要立即答话?4、“我”始终在时间的后面?5、人人都可以把我分开,却永远看不见我在什么地方被分开?