大小新闻客户端12月5日讯(YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 贺伟伟摄影报道)为优化区域教研品质,深入探索人工智能技术在教育领域的前沿应用,12月4日,芝罘区教科研中心在烟台世回尧中学举行了“AI赋能初中英语教学”主题交流会。
为充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能,鼓励教师合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台,促进义务教学均衡发展,提升我市初中学段英语听说教学水平,9月22日,贵阳市各区初中英语教研员及1900余位教师相聚云端,共同聆听贵阳市教科所英语教研员秦英老师主讲《人工智能在初中英语听说教学中的应用》专题讲座。
随着上海教育数字化转型的深入推进,越来越多的“黑科技”走进校园、走进课堂,为学生的学习提供科学引导,在这期间,不少一线教育工作者也在不断发问:“未来课堂”将会是怎样的?数字化手段应当如何承担好“助手”的角色,来赋能未来的“教与学”?
■ 海南日报全媒体记者 张琬茜日前,教育部印发通知,明确加强中小学人工智能教育的总体要求。通知强调,分批设立中小学人工智能教育基地,推动高校、科研院所和高科技企业的人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放,开发适合中小学生的人工智能教育资源。
《中国经济周刊》 记者 王红茹 | 北京报道随着人工智能浪潮席卷全球,并融入千行百业和百姓生活,传统的教育模式也正在面临极大挑战,探索人工智能赋能教育变革升级,成为当务之急。作为全国教育风向标,北京加快探索人工智能赋能教育发展步伐。
近日,在北京市第十八中学的实验室中,同学们在智慧黑板上拖动弹簧、勾码等组件,观察记录弹簧弹力与形变量的关系,模拟“操作”了一场仿真物理实验。另外一组同学,则操作着试管、火柴,利用这套智能系统进行着“甲烷与氯气的反应”化学实验。