宁波平面设计PS，AI培训。电脑广告设计综合: 学习 CorelDraw 绘图、 Photoshop 基础 、 Photoshop 提高、 InDesign 等四科，达到图形绘制、图像处理、印前排版设计的完美结合以及各个软件在广告设计中的互补性和技巧性。
“学习机负责教书，督导老师负责育人”“用AI代替老师，‘双减’政策下的托管班”……越来越多的AI自习室，在居民区、校园旁悄然出现。有媒体报道称，公开资料显示，截至2024年7月，全国共计已经开了5万家AI自习室。AI自习室为学生提供了个性化的学习体验，不过，家长们评价不一。
6月1日上午，浙江省本科高校人工智能赋能高等教育新质人才培养研讨会在浙大宁波理工学院举行。据了解，本次研讨会由浙江省高等教育学会、宁波市教育局指导，浙江省高等教育学会教学管理分会主办，浙大宁波理工学院承办，超星泛雅集团提供技术支持。
【热点】豆神教育：前三季度公司AI教育产品产生的收入占营业收入不超过4%豆神教育(300010)10月31日晚间发布股票交易异常波动公告，公司于2024年10月25日披露了《关于与北京智谱华章科技有限公司、海南何尊网络科技有限公司签署战略合作框架协议并成立合资公司的公告》，合资公
来源：【中国教育新闻网】冬日早晨，和煦的阳光照射进来，在宁波市海曙区望童幼儿园大（1）班教室里，小鱼在美工区用编织材料创作出好几个创意作品，在阳光里闪着耀眼的光芒，吸引了众多小朋友前来模仿。不久前，在班主任陈潇潇的印象里，小鱼是个调皮的孩子，常常因为一些不良行为被教师关注。
2010年后出生的“α世代”被认为是变化最大的一代孩子，与过去相比，他们的家长有着更前沿的教育理念，在音乐、舞蹈、美术等方面的“主动出击”也推动素质教育成为“有孩家庭”的刚需和标配，其中音乐一直是存在感最高的赛道之一。
7月11日下午，浙大宁波理工学院召开人工智能赋能教学科研工作研讨会。学校副校长鲁东明出席并讲话，各相关部门、学院主要负责人及各学院教学主管、科研秘书参加会议，会议由办公室（数改办）主任、信息中心主任陈斌主持。
据了解，为进一步深化人工智能赋能人才培养改革创新，夯实“人工智能+教育”的四梁八柱，12月11日上午，浙大宁波理工学院召开“人工智能+教育”推进会。浙江省教育厅高教处二级调研员王国银、四级调研员卢燕、宁波市教育局高教处处长钟颖、浙大宁波理工学院校长杨德仁出席会议。
中新网杭州1月16日电(林波 曹丹)近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。“人工智能+教育”如何向“新”而行？近日，在浙江省两会期间，“智能教育”成为热议话题，政协委员呼吁打造“人工智能教育新生态”。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖）5月17日，宁波市中小学智慧校园建设推进暨人工智能应用推广会议召开，36所学校被授予“智慧校园标杆校”，另有31所学校成为“智慧校园标杆创建校”，力争到2025年，在宁波全市中小学中培育50所智慧校园标杆学校，发挥标杆学校的引领示范和辐
资料图（新华社发）编者按党的十九届五中全会《建议》提出，“十四五”期间，要努力实现“社会治理特别是基层治理水平明显提高”的目标。当前，基于我国移动互联网和人工智能应用领先发展的态势，“智慧化”给地方治理带来了更多新变化、新可能。
来源：【中国教育新闻网】浙江省宁波市第四中学人工智能课上学生学习编程中。 宁波市教育局供图■“关注中小学人工智能教育”·理论篇①开栏的话当前，生成式人工智能热潮涌动，人工智能驶入发展快车道。中小学校如何加强人工智能教育？如何把人工智能技术与教育教学深度融合？
ChatGPT的横空出世，推动AI技术进入发展快车道，为越来越多的智能化应用赋予“颠覆式创新”的能力，也为教育行业的发展带来全新突破。作为发展新质生产力的重要引擎，AI正逐渐渗透到教育的各个环节，引领着教育行业的创新与变革。
