从考查内容上看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题。近年来，名著题越来越为命题者所青睐，且考查的内容越来越广，越来越细，越来越灵活，近几年，尤其对名著中的主要人物及典型场景、情节考查更是体现了命题者对“假阅读”这一命题趋向的排斥，这就要求学生一定要认真阅读《新课标》规定的必读书目，并且勤做阅读笔记，不可心存饶幸。
