云南网讯（记者 龙彦）为了以实际行动关爱孤独症儿童成长，关注孤独症儿童家庭，支持孤独症儿童和家庭获得更加专业的康复训练和干预教育，3月29日，在第十七个世界孤独症关注日即将到来之际，昆明市特殊儿童干预机构淳元特教号召高校学者、医院专家以及特教同行教师和孤独症儿童家庭等参与进来，并
如果小孩确定是语言发育迟缓，我们在家可以对孩子进行哪些方面的训练呢？ 1、注意力的训练 注意力是语言训练中必不可少的，而且会直接影响到语言训练的效果。我们可以使用带有声音的玩具，发出声音让孩子去找，然后让孩子触摸玩具，再用这个玩具和孩子进行一些小的游戏。
央广网北京4月14日消息（记者 智陈阳）近日，“儿童多动症”一词在多个平台引起了网友的广泛讨论。“多动症”和不少人眼里的调皮、淘气有什么区别？一旦确诊“多动症”，家长和老师应该如何科学应对？对此，北京儿童医院顺义妇儿医院中医科儿童行为发育干预门诊中医心理师钟雨洁进行了解答。
感觉在家里，好像训练的教具一摆出来，孩子就开始各种捣蛋，各种不配合了。教育孩子从来就不是每天无时无刻地陪在身边，那样会让他对父母形成依赖，永远也长不大；也不是对孩子不管不问，三天打鱼两天晒网，不要让工作忙成为缺席孩子成长的理由。
大部分家长有个感受，那就是孩子在机构里特别听老师的话，老师让他做什么基本都能按照要求去做，可是一回到家里，全然不是那么回事了，坐都坐不住，就别提接受指令训练了。家长觉得自己的步骤跟老师都是一样的啊，教的东西也是一样的，可是问题出在哪里了呢？
红网时刻新闻8月20日讯（通讯员 邓丹）孩子个子比较高，这时可能会有人说是因为遗传基因好，株洲市妇幼保健院儿童保健部部长、儿保科主任谭菁说，遗传基因很重要但遗传因素并不是绝对，如果后天管理得当，就有可能超越遗传身高。
