自己努力学习，同学没自己努力，但同学的成绩比自己好，孩子觉得不公平。家长应该怎么引导呢？自今年7月起，由中山市教育和体育局、中山市中小学心理健康教育研究与指导中心开发，依托南方+平台推出的系列“看见·成长”中山市成长型思维家庭教育短视频，正陆续播放，为家长育儿提供更多思考和启发。
很多家长都说老师嫌贫爱富，只爱学习成绩好的学生，不爱成绩差的学生。这确实有点冤枉老师了。相反，成绩差的学生一般不喜欢问老师问题，不喜欢在课堂上回答问题，他们大都喜欢勾着头做自己的事，让老师在上课的时候，提一个问题半天找不到学生来回答，课堂气氛沉闷，一潭死水。
上学的时候，你有没有过这样的疑惑：身边有些同学天天熬夜刷题、泡图书馆，可成绩却总不如那些看似不怎么学习，整天嘻嘻哈哈的同学？这到底是咋回事呢？今天咱就来唠唠这个让人费解的现象。方法不对，努力白费很多努力学习的同学，都陷入了“低效率勤奋”的怪圈。
中 考倒计时241 Day寒假倒计时92 Day中考按照往年的时间进行大致推算，确切时间公布后会随时修改。//After//School//Radio放学后电台# 本期话题明玲的初三挑战经历来稿 明玲站在教室的窗边，望着外面被风吹得微微晃动的树叶，心中满是复杂的情绪。
极目新闻记者 向一帆视频剪辑 向莹作为班主任眼里的优秀学生，华中师范大学第一附属中学高三（6）班的考生王煜焜，在高考时，为了自己的兴趣而选择了物理、化学和地理学科。“初中时，地理和生物我都有接触，但对比一下我会觉得地理更有趣。
随着个体年龄的不断增长，人的一生能够分为许多个不同的阶段，而站在社会心理学的角度上来讲，在个体成长发展的过程当中，学习对于个体的影响十分重要，无论是对于书本知识的基础，还是对于实践知识的累计，都能够帮助个体更加深入的了解自己，并且了解我们所处的社会。
潮新闻客户端 记者 朱丽珍 整理特别感谢——杭州市名班主任工作室领衔人 周慧杭州市卖鱼桥小学 刘凯悦杭州市文晖实验学校 饶雪静杭州市启航中学 高旻燕浙江省杭州第十四中学康桥校区 刘启志杭州第十一中学 寿方丹杭州市青春中学 朱玥浙江省杭州第七中学 林敏杭州市文晖实验学校 刘晓阳●孩
对职场人来说，年底是各个单位总结本年度成绩、制定下一年计划的时候；对个人来说，年终也是对自己的一次总结。平时日子看不出太大起伏，但到了年底，人们很容易产生「年终焦虑」——和别人比较、和自己的过去比较。一些人觉得没有长进，其实这多是一种现实和期望值的反差。
长沙晚报掌上长沙1月10日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼）这几天期末考试成绩陆续出炉，看成绩单总是几家欢喜几家愁。家长特别犯愁的是，跟孩子一谈成绩，孩子就“炸毛”，每次沟通的结果都不理想，甚至一开始原本想激励孩子，最终却变成了“引发矛盾”，导致孩子更加抗拒学习。
【来源：河南商报】《 河南商报 》（ 2024年11月07日 第 A10 版）江迪和学生在实验室做实验受访者供图顶端新闻·河南商报家有考生报道组 高嵩最近，郑州市第一中学再次传来了让人振奋的好消息：第38届中国化学奥林匹克（决赛）在广州落下帷幕。
升学宝“你上榜了吗？”这段时间，这句话成了杭州第二中学同学们见面的问候方式，不过大家关心的这个榜单，比的不是成绩，而是根据同学跑步的里程，公布的一份排名。开学不到一个月，校园里就有了关于“大神”的传说——129公里，平均每天跑五六公里，连下雨天都不休息，狠人。
一周热话题期末考试结束，短暂的考后休整后，孩子和家长不得不面对期末成绩。很多时候，家长比孩子更紧张期末成绩。拿到成绩后，家长该给予孩子怎样的反馈？期末成绩到底意味着什么？家长该如何克服因为成绩带来的焦虑感？
