《义务教育语文课程标准》总目标提出:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养,提高文化品位。”重视学生阅读、重视学生课外阅读、重视学生阅读古典名著,这三个“重视”应该是语文教师重要的课程理念和常态化的语文教学行动。