正观评论员 陈若松作业好不好，往往不在于作业本身，而在于老师和家长怎么去引导孩子完成▲点击观看视频10月11日，江西宜春一家长称当天孩子的老师布置了一项作业，就是在家数一万粒米，全家出动和孩子一起在桌上认真数米。家长表示：不管老师会不会检查，但态度要端正。
10月11日，江西宜春一家长称，孩子当天的数学作业是“数1万粒米”，为帮助孩子完成作业，全家出动和孩子一起在桌上认真数米。该项作业引发不少家长和网友的质疑：这样的作业意义在哪里？让全家人一起数米锻炼眼力吗？这算不算是故意为难家长的“奇葩作业”？
近日，江西宜春一家长称，孩子的老师布置了一项作业:数1万粒米。于是，全家一起出动，和孩子认真数米。有人认为，这一家人的思维“太僵化了”，老师布置这一作业，肯定不是让你真的一粒一粒去数，而是让孩子在面对困难任务时，学会动脑筋、想妙招、使巧劲。
如果你是一位小学生家长，孩子放学后带回了这样一项家庭作业——数一万粒米，你会怎么做?一则正在热传的网络视频显示，江西宜春的一位家长是这么做的:全家总动员，把足量大米堆到桌子上，一粒一粒地数，直到数够一万粒。
小时候，你老师让你数过一万粒米吗？近日，江西宜春一家长上传视频称，老师给布置了一份作业：在家数一万粒米。本来是要用电子秤称的，没想到电子秤没电了，孩子奶奶提议一粒一粒的数。于是，全家出动，和孩子认真数米直至深夜。家长觉得挺好玩的，拍视频调侃。并表示，不管老师检不检查，态度要端正。
