第十一章 学校形态的成人教育 导言 成人教育的深入研究，不仅要以人的成长和发展为主线加以纵向研究，而且还需按教育形态的差异加以横向比较研究。本章仅就学校形态的成人教育作了研究，着重阐述学校形态成人教育的内涵和分类、共同特征和类型差异、发展趋势等基本问题。
成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。
【入学门槛对比】 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，每年10月份举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。
