“六星武士？”“这……”林啸看着眼前，向自己展示了实力的林风，震惊的眼珠子都快掉了出来。这修炼速度，也太快了吧？前几天林风还是个靠着资源堆积，才堪堪力量达标，成的武者。没想到，这转眼短短几天时间，他就已经成了六星武士了。这小子的奇遇到底是什么，竟如此逆天？
像姜萍这样的数学天才和世界冠军比谁对国家的价值更大？评价一个个体对国家的价值并不能简单地通过是否为"数学天才"或"世界冠军"来直接衡量，因为每个人对社会的贡献是多维度、多层次的，且价值体现方式各异。以下是几个考虑的角度：·1.科学与教育的推动力。
来源：环球时报 【环球时报报道 记者 杨沙沙 胡雨薇 王冬】美国斯坦福大学三名学生组成的一个AI（人工智能）团队，抄袭中国大模型公司“面壁智能”的开源成果“小钢炮”MiniCPM-Llama3-V 2.5的闹剧，引发中美AI技术研发速度的对比。
近日，江苏省涟水中等专业学校中专生姜萍同学以全球第十二名的傲人成绩闯入全球数学竞赛决赛，引起了广大网友的关注，同时她也收获了无数重点大学抛来的橄榄枝。姜萍的表现，让无数人不禁去想：一个中专生都能战胜北大、清华的天才，我们有什么理由妄自菲薄呢？
先把我自己的想法摆出来：不多，真的不多！因为姜萍爱好的是数学，而不是文史哲，更不是艺术一类的专业。但凡读过高中的人，都知道一条选科铁律：那就是最优秀的学生选理工科方向，差一点的选文史哲方向，最差的那批学生就只能选择艺术方向了。
姜萍的故事提醒我们，对于天赋异禀的学生，社会和教育体系需要提供更多的支持和机会。以下是几种方法来呵护和支持像姜萍这样的学生，帮助他们实现“非要实现不可的梦想”：个性化的教育路径：教育体系应更加灵活，允许学生根据自己的兴趣和才能选择学习路径。
编者按：把夜哄睡，把自己唤醒。澎湃夜读于每周日晚推出经典朗读版，倾情演绎国内外经典文学名著名篇，与读者“声临其境”感受经典之美、文字之美。我的天才梦（节选）作者：张爱玲朗读 录音 制作：陆斯嘉我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。
对大多数人来说，天才就是智商极高之人，高达或超过140。但这也把天才想得太简单了。天才不仅仅是高智商的人，而且天才的智商也不必一定要140；事实上，成为天才智商125就够了。除此之外，成为天才还需要丰富的想象力和会发挥想象力的技巧，这需要朝着特定目标奋进，用坚定的意志力来驱动。
