在首都儿科研究所(以下简称“首儿所”)儿童保健中心，有这样一个特色门诊——语言言语门诊，是国内率先开设并诊治儿童语言言语发育相关问题的专业门诊。儿童语言言语障碍有何表现、如何干预？儿童口吃如何治疗和训练？儿童语言干预应注意哪些时间点？
“吃饭”变成“ci饭”、“开门”变成“抬门”、“知道”发成“肌到”。随着孩子年龄的增长，不少家长发现自家孩子的说话发音出了点问题。一开始他们还以为这是正常的变化，可谁知后面却连一句完整准确的话都说不好。这是怎么一回事儿呢？
家长发现宝宝到了三四岁的时候说话还是不清楚，像是嘴里含着口水说话的时候，家长就会觉得孩子说话有问题，是不是需要去医院剪舌系带，或是动手术。实际上小孩语音障碍，说话含糊不清的时候，我们可以试试通过语言干预的方式来矫正他们的发音。
相信每个人的生活中都有那么一些五音不全的朋友，他们有的自娱自乐，在“不着调”的道路上越走越远；有的羞于开口，在聚会K歌场合面对“麦霸”暗自神伤，简直是大写加粗的心疼。其实，五音不全从儿童时期就已经初见端倪，孩子的五音不全大致有以下几种情况：1、主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。
幼儿园、学校里开个联欢会只有听的份，偶尔在家高歌一曲听得你得咬紧牙关或是干脆夺路而逃，有个五音不全的宝宝真是让人暗自神伤，有一种失落叫别人家孩子的好嗓子。想过没有，为什么有的人歌喉曼妙余音绕梁，而有的人却从来没有唱准过一首歌？ 所谓唱歌跑调，大致可以分成两类，不妨对号入座一下。
据媒体报道，近期，河南濮阳一所小学一年级的家长们给学校写联名信，要求班上一名同学离校，理由是这名同学“上课不专心，好做小动作，说话不着调，有时候还会做出怪异的表情”，影响了自家孩子学习。最后，这名受到排斥的同学不得不由家长暂时带回家。翻看新闻，此类事情不只一例。
天津网讯 每日新报评论员宋学敏 孩子即便不是多动症，也可能招惹其他人，是不是也要联名赶走呢？谁又能保证自己的孩子一定不扰乱课堂秩序呢？因为出生时难产导致发育较晚，好动，河南濮阳8岁的小轩（化名）今年9月才入学。
