9月1日,新入学的小学一年级的孩子学习语文课程时,需要先识字,再学拼音。记者从德州市教育局获悉,今秋开学,德州市小学新生的语文课本大“变脸”,将使用教育部组织编写、人民教育出版社出版的义务教育教科书《语文》。
本报9月1日讯 (记者金成远) 新学期第一天,我市小学一年级新生正式用上了新课本。与旧版教材相比,课本变大了,学习内容也告别了传统的模式,变为先学识字再学拼音,同时识字量也减少了100字。不少语文老师认为,这样的变化可以让学生对语文更感兴趣,学起来也更轻松。
2016年9月12日讯,新学期,小豆包的语文教材变脸了,其中一大最明显的变化在于先识字、后学拼音。此举受到一线语文教师的认可和好评。针对家长们该做法“会不会影响到孩子语言学习能力”的担忧,语言专家表示,无论先识字还是先学拼音,并不会对儿童认知水平和语言习得能力造成影响。
活动设计背景 本次活动源自大班主题活动“我是中国人”下的二级主题“了不起的中国人”中的一个内容——京剧脸谱。京剧作为我国的国粹,很多幼儿对它并不陌生,教师也经常在区角中创设绘制京剧脸谱的活动,如果再以集体教学的形式开展关于京剧脸谱的美术活动,可能无法引起幼儿的兴趣。