今天这个话题,是来源于一位咱们学员妈妈的咨询,她有一个3岁多的女儿。最近她总是因为孩子在幼儿园的表现不佳感到很苦恼,大概是这样的情况:前几天接孩子的时候,老师跟我说孩子上课总是走神,上课上一会总是动来动去的不老实,让我回家多跟孩子沟通一下。
10岁的小朱同学今年上五年级,平时乖巧懂事,学习上从不需要爸爸妈妈操心。爸妈起先以为孩子到了青春叛逆期而厌学,总是不断地责罚,但情况没有得到改善,小朱放空走神的次数反而越发频繁,甚至吃着饭、走着路也能停下来。
昨天晚上,带孩子去做了感统测评,虽然知道他有一些小问题,但也不太清楚是什么原因造成的。我陪着孩子进了测评老师那里,我就静静地看着老师与孩子玩游戏。其实每一个游戏都是一个测评点。老师让孩子从一盒装有彩色小石头的盒子里,拿出他说出的不同颜色的石头,用来测试听知觉。
【卡车之家 原创】不知道你们有没有过这样的经历?日前,二广高速山西大同段亮马台隧道内,刘某驾驶一辆重型半挂货车在躲避前方另一辆重型半挂货车时,失控撞上隧道内墙壁,其左侧第二车轮爆胎,卡在机电槽上无法移动,车身则占据两条车道,导致公路出现大面积拥堵。
其实碰到这些问题,我们真的错怪孩子了,并不是他们不认真,不用心,而是孩子的感统出现了问题。星悟空运动成长中心教研部发现:儿童在学习与生活中出现感觉统合失调,将会在不同程度上削弱孩子的认知能力与适应能力,从而推迟孩子成长的社会化进程。
写在后面前几天刷到一条帖子,深以为然:普通人快速重建生活秩序的方法就是“好好睡觉”。此时此刻,问问自己:我有多久没有好好睡一觉了呢?作为一个从小到大压榨自己睡眠的“好学生”,我这两年花了很多精力在修复自己的“睡眠力”,在这里也顺便分享给大家。
前不久,在我院脑病二科(神经内二科)副主任医师贾媛媛的癫痫专病门诊遇到了一位8岁的男孩。家长告诉贾医生,班级的老师发现自家孩子上课的时候经常走神、发呆,老师做指令时也一点都没反应,而且学习成绩直线下降,于是多次叫家长进行谈话,询问是不是晚上睡得太晚还是玩游戏或电子产品太多?
生活中有种人经常丢三落四,现在找到原因了,就是注意缺陷多动障碍。儿童期是“注意力缺陷+多动”两组症状叠加再一起的,因为多动症状会随着年龄增长而减轻甚至消失,所以成人期的多动表现不明显,但成人期更容易出现情绪问题。