美国音乐教育始于1838年，经过170多年发展，现已跻身世界前列。20世纪70年代，伴随着美国经济衰退带来的政府财政教育经费削减，美国音乐教育出现过短暂的停滞。但很快，随着经济复苏和发展，美国音乐教育又开始蓬勃发展。
我摊牌了，比较下来意大利音乐学院真的比国内便宜。每年我们都可以从预注册的人数看到一点端倪，意大利音乐学院跟国内音乐学院不同，大部分专业只招收1-2个名额，但意大利conservatorio 国立的公立音乐学院共56所 ，录取率其实还好，主要是选择适合自己的。
国内的音乐教育体系，最大的优点非常明显，那就是这种教育体系中脱颖而出的学生，都有着无比扎实的基础。都说基础不牢，地动山摇，我国的音乐学生，只要不混日子，那凭借着扎实的基础，在音乐行业生存下来是没有问题的。
中新社伦敦2月24日电 题：如何以音乐艺术教育融通中英文化？——专访英籍音乐艺术教育家曹群作者 欧阳开宇 彭欣怡曹群是深耕音乐领域的艺术家和教育家，二十年来，致力于中英国际教育合作，历任英国多所高校领导职务。在西方教育界工作多年，他对中西方的音乐艺术与教育实践有着独特见解。
来源:人民日报海外版杨佳霖在学校音乐会时演出弹奏。受访者供图杨佳霖教中丹混血小朋友学钢琴。受访者供图开栏的话有这样一群中国留学生，他们热爱音乐，赴国外学习相关专业。在国外学音乐是什么体验？学子有哪些演出机会？
