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可在文章末尾查看免费获取本资源的方法。 第一单元 认识图形（二）第一课时：认识平面图形教学目标：1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。
100 以内数的认识是在学生学习了 20 以内数的认识基础上， 进一步学习 10 以内数的数数和数的组成，主要是结合学生日常生活的具体情境使学生感 知 100以内数有多少，体会它们与以前学过的 20 以内数的不同，同时培养学 生的估计意识，体会数学与生活的密切联系，感受数学就在我们身边。
