2024年高考历史试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持落实立德树人根本任务，将服务教育强国建设、提升人才培养质量、服务拔尖创新人才选拔等要求融入试题，优化试卷设计，突出关键能力和核心素养考查，注重教考衔接，引导中学课堂提质增效。
2024年北京高中历史学业等级考试题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新课标为依据，落实新教育理念，紧扣时代主题，发挥“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，探索回答“为什么考、考什么、怎么考”。
2023年高考历史全国卷融入党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发挥学科育人功能。在新老高考并行、新旧课标交替时期，注重严格贯彻依标施考，试卷结构均衡，题量和难度适中，试题情境友好平实，为平稳推进高考内容改革奠定良好基础。
张珂老师表示，2020年全国II卷历史试题难度相较于2019年略有提升，整体来看命题视角更为多元化，稳定命题大框架之下变量增加，提供材料的方式新颖多变，知识点分布平均合理，进一步侧重了对于基础知识、分析材料提炼信息能力、逻辑表述能力等方面的考查，注重对于考生思维方式的引导，加强考生情感共鸣的同时让考生深刻体会历史的厚重感和时代感。
6月8日上午，广东高考历史科目结束。今年广东高考历史题难吗？重点考查学生的哪些能力？有哪些突出特点？考试结束后，广东省教育考试院邀请广东仲元中学历史正高级教师戴世锋进行解析。“今年广东高考历史试题，重点考查核心价值、学科素养、关键能力、必备知识，避免了偏题、难题、怪题和生题。
6月10日是北京高考的最后一天，也是北京普通高中学业水平等级性考试第二天。当天的考试科目为历史、生物和地理。新高考背景下，北京考生高考成绩由语文、数学、外语3门统考成绩，及考生选考的3门（“6选3”）高中学业水平考试等级性考试科目的成绩构成。10日下午，澎湃新闻（www.
极目新闻记者 王媛 国倩实习生 许紫晗 刘狄一 蔡蕊高考历史考试结束后，不少考生走出考场表示，今年的历史试卷主观题题型很新颖，要记背的内容更多。历史考试结束后，考生和二胎弟弟合影“今年的历史题目依旧延续去年的题型，有15道选择题和4道大题，整体难度适中，属于正常水平。
专家表示，2024年北京高中历史学业等级考试题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新课标为依据，落实新教育理念，紧扣时代主题，发挥“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，全方位阐释了“为什么考、考什么、怎么考”的问题。
极目新闻记者 王媛摄影记者 黄士峰实习生 谭佳烨4月7日，武汉市第一中学历史高级教师徐明老师，走进楚天都市报·极目新闻“名师来了·冲刺高考”系列公益讲座直播间，为考生、家长们介绍武汉市第一中学历史课程以及高考最新复习动态。
