10余架手掌大小、单机重量小于一听可乐的微型空中机器人,在浙江安吉的一片竹林中腾空而起,在没有GPS、动作捕捉系统、远程通信运算或是预先建立环境地图的情况下,各自独立又协作地穿过低矮的灌木、倾斜的竹竿、起伏的地面、稠密的树枝,如同一支协同却又自主的鸟群。
近日,在湖州市安吉县的一片竹林中,由浙江大学控制科学与工程学院、湖州研究院团队研发的一群微型智能空中机器人,自如穿梭其间——它们时而灵巧地掠过低矮灌木丛,时而交叉飞行变换队形,就像是竹林中的小鸟一样,翩翩飞舞相互追逐。
为进一步落实江西省委主要领导关于“南昌航空大学要在江西航空产业快速发展中有更大作为”的指示,南昌航空大学在做强做优专业和学科建设的同时,积极围绕我国和江西省地形、地质等自然条件复杂、自然灾害频繁发生的特点,整合全校力量,历经一年时间深入调研和分析,结合实际需求和使用场景,研发设计了通用型智能空中机器人,并于1月13日上午在南昌航空大学前湖校区首次进行飞行实验。
Ghost 智能空中机器人,是由国内 EHang 团队研发的一款智能航拍飞行器。Ghost 的操作简单,用户只需点击 APP 上的“起飞”按钮,选择目的地,点击返航,三步就能完成所有的飞行过程,大幅降低了航拍的技术门槛。在民用飞行器领域,飞行控制系统是最难做好的。
2015年11月5日下午,“中国南阳杯”国际空中机器人大赛(亚太赛区)在北京航空航天大学体育馆举行了盛大的开幕式。这是一项颇具难度、含金量极高的大赛,本届大赛的任务核心为:空中机器人与地面移动物体(具体而言是地面自主机器人)的交互行为。 在一个开敞环境中的导航行为。
一个机器“大块头”在设计者的操作指令下,自主将区域内的“货品”逐个放入“货架”。来自美国、河南、北京、河北、安徽、陕西、湖北、上海、四川等多个省市的100多支队伍、500多名机器人爱好者在比赛中切磋交流,展开智慧与机器的碰撞。
从2012年开始跟上国际慕课大潮,到2018年教育部提出一流本科课程“双万计划”,再到2020年11月推出首批5118门国家级一流本科课程中的1875门线上、728门虚拟仿真类课程,通过十年建设,我国数字化学习和在线课程取得了举世瞩目的成效。但在实际应用中,线上课程要真正达到高质量的教学效果,还有一些地方有待提高。
它们不是《安德的游戏》中抵御外星人攻击的无人机舰队,也不是《银翼杀手 2049》里在摩天大楼间参与空中交通的一员,它们没有武器,也还没有领到搜救或运输的任务,但是却出现在现实世界中,就在湖州安吉的一片竹林里。