《海底100层的房子》作者：【日】岩井俊雄译者：肖潇适读年龄：3-6岁绘本简介一艘轮船航行在茫茫的大海上。一个小女孩抱着名叫天天的洋娃娃站在桥头，正要给海鸥喂食。突然，海鸥的翅膀撞到了天天——扑通！她一下子掉到了海里。那么，天天最后能不能再回到小女孩的身边呢？
开始接触这套书是《海底100层的房子》，当时对这本书没什么感觉，文字少，画面多，不知道从何下手，被我搁置一边，后来女儿总让我讲这本书，而且很多家长和我找这套书，我开始认真研究这套绘本，越研究越发现这套书的美妙之处。
■书记校长谈书香校园建设·系列之三北京市昌平区回龙观中心小学有10多年推动科学阅读的实践与探索，我们深刻地认识到科学阅读不仅是获取科学知识的途径，更是将科学研究、科学发现和科学探究的精神力量深深植入每一个孩子的心中，成为他们认识世界、理解生活、追求梦想的重要支点。
有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，它先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的一只猫，但它活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活…
来源：【中国教育报】■书记校长谈书香校园建设·系列之三北京市昌平区回龙观中心小学有10多年推动科学阅读的实践与探索，我们深刻地认识到科学阅读不仅是获取科学知识的途径，更是将科学研究、科学发现和科学探究的精神力量深深植入每一个孩子的心中，成为他们认识世界、理解生活、追求梦想的重要支
不可以用荔枝、喜马拉雅等外部链接；2、保证录音清晰、无杂音、质量好，不允许添加背景音乐；3、录制音频时需要先讲出故事名称，再进行亲子故事的讲述；5、参赛家庭可优先选择小鲸伴读平台的绘本，也可选择其他绘本故事进行讲述，故事内容要健康向上、富有童趣；6、讲述故事时要求普通话标准，表达
就在前几天，母婴群有个妈妈跟我提到了通识教育，说想带娃去外地参加通识教育培训。外地？通识教育？这个成本大了！关键是既然是通识，短短一段时间的速成培训能起作用吗？老母亲很迷茫。本着如水妈妈一贯的“省钱原则”，老母亲研究了一下通识，打算看能不能“自鸡”。然后，如释重负。
一个寒假，娃天天电视和平板不离。说实在的，娃看电视或者是平板，我真没太大意见，唯一就是担心孩子视力。本来冬天户外运动少就对孩子的视力不利，再加上孩子在家无聊没什么可做的，现在“钢筋水泥森林”孩子们交流又不够，对动画片的依赖度就更高了。对此，我采取了三个措施。
日本的核泄漏污水决定未来两年排到太平洋，此声明一出，在全世界回响，在国内亦如此，开始引起大家的讨论，一时热度不减，与此同时“海洋环保”的概念也悄然被提起，网民纷纷做着各种各样的科普，海洋危机从未如此引起大家的关注。＃初一女生听说核污染水要排海愤慨痛哭＃ 也上了热搜，是的，从小就应该在孩子心目中种下”环保观念“的种子，趁此机会激起孩子们对海洋的热情，唤醒对于大海问题的认识，因为不常接触到海洋，无法天天望海.时时奔向海洋的拥抱，而我们对海洋的热情仍不减，要把这份热情传给孩子，通过纪录片.图片.图画书等。
