近日，广东省教育厅等六部门印发了《广东省特殊教育幼儿园（部）建设指南》（下称《指南》），对特殊教育幼儿园办园规模、特殊教育幼儿园布局与选址、园舍建设、教育资源配备、卫生保健等方面做出具体详细要求，在人员配备、硬件设施设备、无障碍配备、教玩具配备、专业辅具支持等方面提出了高质量标准
“未来，我国将有 1/3 幼儿园会倒闭，1/3 幼师需要再就业。”这是一些文章根据学者测算的幼儿园在园人数减少规模推导出的结论。多个相互独立的研究均显示，预计到 2025 年， 3~5 岁学龄前儿童数量将比 2020 年减少至少 1/3。
近日，有网友在大江网《问政江西》发帖反映，赣州龙南市第一公立幼儿园班级存在超额问题，有的班级人数超过相关规定人数，建议整改。 对此，龙南市教育科技体育局回应称，已督促幼儿园增扩一个小班，将小班插班生放入新的班级，化解超额问题。
日前，惠州市卫生健康局和惠州市教育局联合发布《幼儿园托班开设与管理暂行办法》，惠州市幼儿园在申请开设托班前3年内无违法违规办学记录，未发生安全责任事故或影响社会稳定的重大事件方可开设托班。 生活用房布置在首层。
12月2日，记者从山东省教育厅官方网站了解到，山东省教育厅等6部门联合制定了《山东省普通中小学及有关机构特殊教育部设置标准》《山东省特殊教育幼儿园设置标准》《山东省特殊教育学前部设置标准》等特殊教育相关3个标准，以保障残疾儿童少年受教育权利。
近日，湖南省教育厅发布《关于应对学龄人口变化调整优化中小学幼儿园布局的通知》（下文简称《通知》），要求有序组织幼儿园设并转撤，在城镇新增人口集中地区新建、改扩建一批公办幼儿园，城镇新建住宅小区配建幼儿园应办成公办园，农村地区原则上不再新增幼儿园。
