【连续报道】光明日报记者马姗姗、姚晓丹、郝泽华、尚杰、赵明昊、闫磊、张文攀、万玛加、尕玛多吉两天来，光明日报调研报道《扎根西部，新时代学子这样选择！——甘肃高校毕业生西部创业的故事与启示》引发的反响越来越强烈。在众多反馈中，来自高校、企业、西部省份的声音尤为热切。
3月8日，云南水利水电职业学院党委书记马志宇，党委副书记、校长黄海燕在富民校区同讲春季学期“开学第一课”暨书记、校长“同讲一堂思政课”。全体思政课教师、学生代表在学术报告厅主课堂参加学习，其余学生在分课堂通过网络直播参加学习。
党的十九届五中全会的顺利召开，标志着中华民族已经开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，站在新的历史起点上，培养担当民族复兴大任的时代新人，教育的使命更加光荣，任务更加迫切。站在两个大局的高度，充分认识培养时代新人的重要意义。
德育是培育美好心灵、塑造健全人格的教育实践，是推动人类社会文明进步、历史发展的重要力量。新时代高校德育创新发展，对于培育时代新人的爱国情怀、加强时代新人的社会责任感、提高时代新人的品德修养方面具有重要意义。
建设教育强国，龙头是高等教育，基点在基础教育。同时，地方师范院校作为区域基础教育师资特别是乡村教师培养的主要阵地，要深刻把握广大人民群众从“有学上”到“上好学”的需求转变，针对乡村教师短缺与结构性矛盾等短板，对自身人才培养方案、培养模式、学科结构、课程设置等内部要素进行优化调整和资源整合，努力成为区域师范教育的守望者、基础教育师资培养的担当者、深化教育改革的先行者、教师教育开放创新的开拓者和乡村教育振兴的贡献者，培养出一批批“下得去、教得好、留得住”的优秀教师，不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度。
作者：卢海栗（苏州大学东吴智库研究员）学校美育是我国美育系统构架中的核心部分和稳固组成。长期以来，学校美育工作立足时代之需，遵循教育规律，以审美为载体培根铸魂，不断弘扬中华美育精神，营造良好社会风尚，取得了丰硕的实践成果，相关理论研究也日益深化成熟。
重庆幼儿师范高等专科学校建立于1914年，学校因新学而生，因革命而红，因时代而进，因奋斗而亮，光荣走过110年历程。在这110年时间里，学校红色文化与师范文化交相辉映，燃星星之火，铸理想信念，化万千学子，育栋梁人才。
来源：【中国教育新闻网】传统学校教育逻辑的基点，是基于具有知识权威性的教师和接受知识传授的学生在学校中形成的共存共处关系，在这种关系中，教师是知识的拥有者和传播者，学生是知识的接受者；教师是管理者，学生是被管理者；教师是权威，学生是服从者；教师是组织者，学生是被组织者。
