说到数字启蒙，家长们一定离不开掰手指头和脚趾头式的教学。其实，数字启蒙可以有更生动、有趣的方式，比如，借用数字类的绘本。很多小朋友都很喜欢数数，对数字有着极大的兴趣。但也有些孩子，虽然喜欢数字，但是并不喜欢数学，觉得算来算去的，麻烦极了！
每年开学这几个月，都有很多家长来问这套《嗨，小学数学》，为了响应大家的需求，我们又返场啦!数学这门科目，它存在着一种“梯次掉队”的现象，越往顶层走，需要的思维能力就越多，当思维能力不足，仅仅是训练和记忆，孩子就很容易掉队跟不上，而所日积月累产生的畏难情绪导致他讨厌这门学科是必然的。
很多时候，当我们的数学学的的很差的时候，总是想通过多做题来提高自己的数学成绩。实际上，当你没有掌握一些重要的思想，重要的方法的时候，死做题是只能是麻痹自己，认为自己已经很努力了，其实只是在做无用功而已。
如果说，《绘本课堂》语文是博大丰富，那么《绘本课堂》数学就是简而美，俯身站在孩子角度，让孩子把每个必须掌握的知识点搞懂吃透，在不给家长和孩子增加太多负担的前提下，却能帮助大家落实小学阶段数学的四大刚需。
第一辑涵盖了 2~4 岁孩子需要掌握的 10 个最基本的数学概念，如数数、比多少、比大小、排序等等:第二辑讲的是 10 个进阶的数学知识点，如序数、分类、倍数、 加减法等，难度稍大一些，适合 4~6 岁娃幼小衔接用。
如果在这个阶段里，家长能够正确引导孩子学习数学，那么培养孩子对于数学的热爱将是很重要的。但是很多家长对这种“引导”，有一种误区，错误地认为是让孩子直接学习数学题目，这样只会让孩子更难具备数学的抽象思维，离数学越来越远。
我是个偏爱文科的人，对于数学不太敏感。学生时期数学成绩也不理想，尤其是空间感那简直惨不忍睹。特别是我给孩子买了《这就是数学》这套学科漫画书，儿子一有空就缠着我给他读几页，他被书中的漫画还有文字情节故事吸引，从前不喜欢的运算，他也渐渐有了兴趣。
“妈妈，我超爱这本书！让我再看一会吧！”这个周末，给老大带了一套有趣的数学绘本《算出数学思维》，原本只是想着补充一些和数学相关的科普类知识，没想到孩子爱不释手，我拿来一翻，太惊喜了，简直是一套宝藏数学绘本，今天必须给大家强烈地安利一下。爱上数学——数学原来这么有用！
