针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题，教育部基础教育司副司长俞伟跃10日表示，将从健全作业布置的机制、提升作业的质量、加强日常监管等三个方面落实好作业的管理工作。对于违反有关规定，特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为，发现一起，严处一起。
新学期，新气象，新要求。2月23日，教育部召开新闻发布会，对于新学期中小学教育教学重点提出了几点要求。管作业：严格按照规定控制作业总量，不得要求家长检查、批改作业。管课后：课后服务全覆盖，时间安排要与当地正常下班时间相衔接。管手机：有限带入校园、禁止带入课堂。
南都讯 12月7日，南都记者于珠海市香洲区教育局获悉，为全面落实立德树人根本任务，进一步规范学校教育教学管理，减轻中小学生过重课业负担，珠海市香洲区教育局印发了《香洲区教育局关于进一步规范中小学作业管理的通知》（以下简称《通知》），《通知》规定严禁要求家长批改作业，各科作业要在课
在昨天教育部召开的第四场教育2020“收官”系列新闻发布会上，针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题，教育部基础教育司副司长俞伟跃表示，将从健全作业布置的机制、提升作业的质量、加强日常监管等三个方面落实好作业的管理工作。
南都讯在2月23日的教育部新闻发布会上，教育部基础教育司吕玉刚司长表示，从作业管理环节上来讲，要给家长减负。“不给家长增加负担。学校的作业，不能要求家长监督学生去完成，也不能要求家长去批改作业，这是教师应该履行的责任。
开学在即，家庭战争大片《补作业》紧急上演！近年来，不少家长谈“作业”色变，真可谓“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”。为缓解家长压力，2月23日，教育部明确表示：不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
新学期开学，教育部23日召开新闻发布会介绍，新学期中小学教育教学要提高教育教学质量，强化学生作业管理，严格按照规定控制作业总量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业；要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化
来源：环球网【环球网教育报道】在2月23日教育部举办的《介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况》发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚提到中小学生作业管理问题。他表示，教育部高度重视这项工作，正在研究进一步规范作业管理的有关办法。吕玉刚表示，第一，要控制好总量。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
10日，教育部召开新闻发布会。会上，针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题，教育部基础教育司副司长俞伟跃表示，将严格落实作业的管理工作，对于违反有关规定，特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为，发现一起，严处一起。
