儿童，于每个家庭而言，是血脉相连的孩子；儿童，于每所学校而言，是学习知识、传承文化的学生；儿童，于每个社会而言，是正在成长的未成年人。但其实，他们都有一个共同的名字—未来发展与建设的接班人。每一个家庭、每一所学校、每一个社会的未来接班人！
6月1日，北京第二实验小学举行“人生百年，立于幼学”四年级成长礼暨成长嘉年华活动。成长礼上，孩子们通过诗朗诵、器乐表演和朗读写给爸爸妈妈的一封信，感恩父母的养育之恩，并宣誓带着这份感恩和幸福，怀揣梦想，奔赴未来。
为了推动“绿色教育”的深入发展， 4月17日，由北京市教育学会中小学综合实践活动专业委员会主办、北京第二实验小学朝阳学校承办、北京市朝阳区教育科学研究院协办的“构建绿色跨学科主题课程，促进师生可持续发展”市级现场会在北京第二实验小学朝阳学校成功召开。
“作为一名大队辅导员，我希望能够走进孩子们的内心，给孩子们种下一颗心怀世界的种子”。90后教师、北京第二实验小学德育副主任王润翘，在12年的教师生涯里，通过在校园内组织的一场场活动，与孩子们的一次次交流，成为孩子们眼中值得信赖的大姐姐。
