亲仁 同tóng是shì人rén，类lèi不bù齐qí[1]，流liú俗sú众zhòng[2]，仁rén者zhě希xī[3]。 果guǒ仁rén者zhě，人rén多duō畏wèi；言yán不bú讳huì[4]，色sè不bú媚mèi[5]。
读《弟子规》感悟兼给老师的信——眉山中学2015级(高三)17班学生 苏子航首先容我表达对您的感谢，如果不是因为您相较其他老师所多出的一份热忱，或许我终己一生都不会有机会全文诵读《弟子规》，契机有时就是如此重要，同时这也是我一直致力于寻求的。通读全文，不禁哑然。
【同是人，类不齐；流俗众，仁者希。】 【解】：同样是人，品行高低、善恶邪正却是良莠不齐。跟着潮流走的凡夫俗子很多，而真正仁慈博爱的君子却很稀少。 一般凡夫俗子心无大志，每天都为着自己的衣食、饮食男女、自私自利而活着。
【导读】《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口......1、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信【译文】弟子规，是圣人的教诲。
弟子规.李毓秀弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。出必告，反必面。居有常，业无变。事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。
按语：读经活动向来不乏争议声，而《弟子规》更是争论的核心。有人称《弟子规》为国学经典，认为这是在教孩子学规矩，有人称《弟子规》为毒草，认为这是在扼杀孩子的天性。支持者未必全盘接受，反对者未必全然否定，既然如此，为什么不进行批判继承，去糟粕存精华？
一、《弟子规》总叙（原文及译文）【原文】：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。【译文】：弟子就是学生，规是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。
