学生情况分析:通过五年半的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到了培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。
【来源:880山西交通广播】大家读科普为什么花会开?为什么草会绿?为什么鸟会飞?为什么天会黑?为什么……为了点燃广大青少年心中对科普知识的热情火焰,山西省科学技术馆与山西交通广播强强联手,共同推出了全新栏目——《大家读科普》,现已正式上线!