阳光讯（张瑞卿 记者 张允铎） “二十四节气”是古人依据黄道面划分制定，反映了太阳对地球产生的影响，表达了人与自然、宇宙之间独特的时间观念，是中华民族的文化瑰宝。那么，当节气与时钟碰撞，会擦出怎样的火花呢？
阳光讯（姚星 记者 梁永飞）为了增强课程的趣味性激发学生的好奇心和求知欲，促进学生自主合作探究学习，充分发挥语文课程的育人功能。西安市莲湖区机场小学二年级语文教研组通过研讨，设计了以“中国传统文化”为主题的实践作业和实践活动，旨在让孩子们感受传统文化的无穷魅力。
《角的初步认识》是小学阶段数学“图形与几何”领域一个重要内容，因此二年级数学教研组紧紧围绕学科核心素养，在全面评估学生学情的基础上，设计出了独具特色的数学实践活动，让学生在趣味性、层次性、拓展性的活动中感受学习数学的快乐，提高学生的数学素养。
人民币与我们的生活联系十分紧密，与我们的衣食住行息息相关，是学生们非常感兴趣的主题活动。为了加深对人民币的认识，能深刻认识人民币，体会生活中的数学。二年级组数学教师结合教材《购物》单元的内容，精心策划了一次意义非凡的综合实践活动——“认识人民币”。了解人民币历史，真是丰富多彩呢！
阳光讯（于丹 记者 张允铎）为了进一步落实“双减”政策，结合新课程标准学段目标，西安市灞桥区庆华小学二年级数学组教师根据学科特点设计了学生喜爱的实践作业，既丰富了孩子们的假期生活，也能让孩子们在动手实践中感受数学，学习数学。
为积极推进“双减”工作，落实“立德树人、五育并举”的根本任务，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，真正做到“减负、提质、增效”的目的，马丰小学低年级教师在作业设计方面，以提升学生学科核心素养为目的，将作业分为基础型作业和实践型作业。希望同学们在作业中培养兴趣，在思考中陶冶情操，在探索中茁壮成长。
大众网海报新闻记者 李溯 通讯员 管翠翠 潍坊报道寒假是学校生活的延续，是生动多彩的户外课堂。假期开始前，奎文区孙家小学数学组的老师根据学科特点设计了学生喜爱的综合实践作业，引导学生走进生活，在动手实践中感受数学，进一步提高学习数学的兴趣。
