四年级语文下,第五单元17课《记金华的双龙洞》笔记+课堂解析目标导学1. 认识6个生字,会写15个字,会写15个词语。2.理清作者的游览顺序,了解双龙洞的特点。3.学习作者按游览顺序描写景物的方法,了解课文是如何把重点景物写清楚的。
知识点一、生字词1.多音字曲qū 曲折 qǔ 乐曲转 zhuàn 转圈 zhuǎn转弯2.近义词仿佛——似乎 宽广——宽敞蜿蜒——曲折 明艳——明丽观赏一一欣赏 依据——根据3.反义词蜿蜒——笔直 明艳——暗淡聚集——分散 拥挤——松散宽广——狭窄 昏暗——明亮4.词语解释盘曲:
叶圣陶先生的《记金华的双龙洞》是一篇脍炙人口的游记散文,多年来一直出现在小学语文课本里。在教学这篇课文时,我往往会引导学生去关注别致的洞内奇观、清晰的游览顺序、真实的热爱情感,这些也成为学生模仿游记写作的典范。
第五单元一、字词盘点1.字(1)难读的字荷(hè) 刹(chà) 镶(xiāng) 浙(zhè) 簇(cù)臀(tún) 蜿(wān) 蜒(yán)(2)难写的字努:注意上右是“又”不是“口”。镶:右边偏旁的下面不要丢掉一撇。紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。
作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文以作者的情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位“负责,慈爱,勇敢,辛苦”的“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。
第一单元1.古诗词三首《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里,这首诗描写了农村早春风光,突出了农村清新与宁静,反映了儿童们的天真活泼,表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境。《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗写初夏江南的田园景色。