会认本课“钥、匙”等11个生字，读准多音字“曲”，会写“盒、颜、料”等13个生字，理解生字组成的词语。飘动 不料 仙女 淡黄 一曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来。扇风 扇子 快乐 音乐 歌曲 弯曲 很好 爱好。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材里这样讲比拟的作用:正确地运用比拟，可以使读者不仅对所表达的作用产生鲜明的印象，而且可以感受到作者对该事物的强烈感情，从而引起共鸣。分析:这个句子使用了 的修辞方法，运用了“ ”“ ”
秋天的雨是彩色的蜡笔，把田野打扮得五彩缤纷;为激发学生的写作兴趣，给他们提供一个展示才华的平台，烟台日报社大小新闻教育频道现面向全市中小学生征集习作，内容不限，体裁不限，字数不限，只要能表达出孩子的真实情感即可。
寒山 石径 斜着 霜叶 赠予 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 送客 挑逗 铺满 水泥 紧紧 院子 规则 凌乱 棕红 迟到 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 尽头 平展 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 气味 香甜 香味 过冬 印着 排列 亮晶晶 油亮亮 橙黄橘绿 闪闪发光。
