为全面贯彻《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识及合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌，增强了他们积极锻炼身体的意识，让健康愉快常驻孩子心中。
主席 习近平 二○一八年四月四日 目 录 第一章 总则第一条 立法目的第二条 适用范围第三条 作用与意义第四条 首长、机关的责任第五条 队列纪律第二章 队列指挥第六条 队列指挥位置第七条 队列指挥方法第八条 队列指挥要求第三章 队列队形第九条 基本队形第十条 列队的间距第十一条
为进一步提高政府专职消防救援队伍骨干的管理能力、指挥能力和业务素质，着力解决基层专职队站“管理教育跟不上”的问题，10月22日至11月21日，南京市消防救援支队分两批次举办政府专职消防救援队伍骨干晋升培训班，来自全市117名拟晋升骨干参加培训。
2月21日，伊犁森林消防支队结合“条令学习月”组织开展网上队列会操，现场参与会操的5支队伍，在场上同台竞技，比作风、比动作、比标准，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，促进共同提高，展现“两严两准”过硬作风和良好形象。
毛泽东同志在党的七大预备会议上就用部队喊“看齐”为比喻，生动阐明了要向中央看齐的重要政治观点。“管”，要求管住管好部队的人、财、物，主要是发现和纠正存在问题；“理”，是要求理清思路，理顺关系，讲清道理，整理完善制度规定。
原标题：梦想扬帆 风好启航——一年级“童心学子”校园生活侧记九月，伴着轻柔的秋风，十小校园迎来了一群活泼可爱的一年级“小豆豆”，在老师的带领下，小豆豆们参加了课堂常规训练、队列队形训练、日常行为习惯养成教育等活动，那一张张灿烂的笑脸就是他们成长最好的见证！
