四年级的孩子，如果不会写作文的话，建议从三个方面入手。一是阅读。一是写作技巧。一是背诵。而且，这三方面要结合以来。如果孩子有阅读量的话，但是不知道写作技巧的话，就写不出高分作文。如果只会阅读，不懂得背诵的话，就没办法写出来更加有新意的文章。
《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“整本书阅读”设定为拓展型学习任务群之一。这一任务群实现了小学、初中、高中一以贯之的发展态势，理应引起中小学语文教师重视。特别是对与学生密切相关的“导读课”设计的研究，可以作为优先关注的重点。
导读 导读 《爱的教育》入选人民文学出版社“语文阅读推荐丛书”，对于我来说是件大事，为此我对本书又进行了一次修订。 我的一贯做法是每部书出版后，并不将其“束之高阁”，而是时常保持“亲密接触”，会常常拿原著进行比较对照，有时还请高手阅读、校对，以便挑出一些毛病来。
来源：【中国教师报】2023年课改中国行（湖南湘江新区）公益师训会暨小学语文整本书阅读教学观摩及研讨活动将于5月5日开幕，定个小闹钟来看视频直播吧~苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育，而自我教育从读一本好书开始。
之前对于孩子学习一直比较佛系，除了老师布置的作业，从不刷题，没有另外买过其他资料，孩子成绩挺优秀的，听说今年的选拔考试比较难，四年级是不是该给孩子加点要求呢？毕竟其他孩子都是奔波于各大辅导机构，我们这就天天看书，孩子肯学，不想给他留遗憾！
