在前不久举办的湖南省第十一届残运会上，市特殊教育学校10名运动健儿在田径、游泳、跆拳道三大项目中斩获19枚奖牌。骄人成绩的背后，是自强不息精神的诠释，以及特殊教育赋予的精彩。在湖南省第十一届残运会女子蛙泳比赛中，市特殊教育学校的刘蕊取得1金2银的好成绩。
来源：【石家庄新闻网】■带着视障小学生去用手“看”花“看”草。■听障小学生们用手语深情“歌唱”。■老师手把手教视障小学生认字。“六一”儿童节来临之际，石家庄市特殊教育学校的孩子们，在期盼中迎接这个属于自己的节日。
游戏课上，一名学生突然发脾气，和其他学生起了争执，拉扯着别人排队。这是一名自闭症学生，在自由活动环节，他坚持要同学们按照先前老师要求的排好队、再投球。江笙见状制止了这名学生的行为，并让陪读家长带离争执的环境让学生冷静一下。
记者 常学艺 通讯员 陈超宁津县启智学校建校于1992年，是宁津县唯一一所涵盖学前教育、九年义务教育的特殊教育学校。学校现占地15.6亩，建筑面积4900平方米。设有微机室、个训室、律动室、心理咨询室、情景教室等功能室及农疗基地。
来源：【湖南日报】湖南日报1月4日讯（全媒体记者 张春祥 通讯员 张欣）探讨融合学校特教班分层教学的有效方法，促进教师专业成长，近日，湖南湘江新区召开2023年特殊教育教研活动暨融合教育特教班分层教学研讨。
在蕉岭县，有这样一所特殊教育学校，校园里生活着一群特殊的小孩，然而，他们在法治副校长徐小红眼里，都是可爱的小朋友。他们不爱言语，单纯而幼弱，与普通学生相比，自我保护能力较差，更需要司法关爱和法律保护。如何帮助这些孩子筑起防侵害的“铠甲”？
阳春三月，庐江县特殊教育学校家长课堂迎来了一次特别的活动——串珠花课程。串珠不仅是一种色彩丰富、形式多样的手工艺活动，更是培智学生情感和兴趣的体现。通过这项活动，孩子们的注意力被牢牢吸引，好奇心和探索欲被激发。
“29、30、31个！我赢了！是我赢了！”孤独症孩子小峰（文中学生皆为化名，以下同）高举着双手跳了起来，他获得了包饺子比赛第一名。看到自己的孩子如此高兴，小峰妈妈流下了激动的泪水……这是福建省三明市一年一度的特殊学生生活与职业技能竞赛上的感人一幕。
5月23日下午，仪陇县特殊教育学校教务处组织开展课堂教研活动。本次活动全体教师参与观摩，并在说课、评课环节中献言献策，共同进步。本次教研活动分为两个课时，首先是启智初中班王秀艺老师带来的生活语文《学洗碗》课堂教学。
“无声的世界、难以控制的身体、星星的孩子、孤独、无助”这或许是大众印象中的特殊儿童？但事实上，随着现代化征程不断推进，这样的群体也享受着国家发展带来的红利。在株洲市有这样一所特殊教育学校，校园鸟语花香，有一群温暖的老师悉心呵护着孩子们。
