央视网消息：本周起，各地中小学生陆续开启新学期。记者从教育部获悉，2024年秋季开学起，全国小学和初中将启用新修订的道德与法治、语文、历史三科统编教材。首先是在起始年级使用，三年内覆盖义务教育阶段所有年级。新学期、新教材，到底都“新”在哪里？
顺应科技发展与人才培养需要主编高质量特色创新教材 傅水根* （注：作者单位：清华大学。） 摘要：本文介绍了作者从参加教材编写到主编各种高质量教材的主要思路和过程，总结了高质量特色创新教材编写的经验，提出了建设教材编写梯队的重要性。
原标题：教育部发布高等教育本科教材建设实施方案（引题）数字化技术塑造教材新形态（主题）近日，教育部发布《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》（以下简称《方案》），旨在加快自主知识体系与教材体系建设，着力打造中国特色、世界水平的高质量教材体系，为高等教育强国建设提
新学期开学，翻看新修订的语文教材，兰州大学附属学校的老师们发现，教材整体结构编排有了新变化，从整体容量上来说，一年级上册的语文课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字，教材难度降低了。
2022年，教材局工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教材工作的重要指示和李克强总理重要批示，落实全国教材工作会议精神，树牢责任意识和阵地意识，加强工作统筹，强化教材监管，创新建设理念，重视应用实践，打造更多培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材，在新起点上进一步开创中国特色高质量教材体系建设新局面。
教材建设是国家事权，体现国家意志，是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为贯彻党的二十大报告提出的“加强教材建设和管理”要求，我们设置了“教材建设笔谈”专栏，旨在宣传党的十八大以来教材建设取得的经验和成就，站在新的历史起点上，加快推进构建中国特色高质量教材体系。
当秋风送来凉意，伴随着新学期的到来，一套散发着墨香的新修订统编教材悄然走进了学生们的课堂。这次教材的修订，绝不是一次简单的“改头换面”，而是经过两年深思熟虑的精心雕琢，为全国小初高学生带来了三大看点，值得我们细细品味。
习近平总书记在大会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。
