摘 要建构中国自主知识体系具有三重维度:其理论维度是凝炼出有学理性的新理论,把中国经验提升为中国理论,让世界知道“理论中的中国”;其实践维度是概括出有规律性的新实践,用中国道理总结好中国经验,让世界知道“现代化中的中国”;
知识结构和思维结构是促进智慧增长的源泉,打开梦想之锁的两把钥匙,小编将以个人的视角陆续分享开锁的步骤与方法,让职业生涯扬帆起航。在当前以及未来很长一段时间内,创新与发展的基本规则已经由创造新对象新事物开始向找新联结新关系转型。
由中国人民大学主办、中国人民大学哲学院承办的“建构中国自主的哲学知识体系”专题研讨会近日在京召开。郑水泉代表学校向与会各位领导和专家表示欢迎和感谢,他重温习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话,指出加快构建以中国自主知识体系为内核的中国特色哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系所具有的重大理论和现实意义,强调建构中国自主知识体系是加快构建中国特色哲学社会科学的内在要求,希望人大哲学院与国内哲学界同仁共同为加快构建中国特色哲学社会科学,建构中国自主知识体系贡献智慧和力量。
毕业后踏入职场,大多数人还会断断续续学习,但因为大多利用碎片化时间,体系性不够,难免有盲人摸象的感觉。学了很多,但用的时候想不起,写文章写不出,缺少必要的框架和体系。怎样才能建立自己的知识体系,把所学的东西串起来,形成自己独特的观点呢?