《我是一只小虫子》是一篇自述性课文,以第一人称视角进行叙述,描述了小虫子生活中的苦与乐。整篇课文以“当一只小虫子好不好”为开头,先抑后扬,主要描述了当一只小虫子的“不好”与“真不错”两部分,语言幽默,妙趣横生。
中国网讯 春光明媚,万物渐长。为了加强教师队伍建设,推进课堂教学改革,营造浓厚教学教研氛围,促进新教师不断成长,3月20日,乐山市城北小学开展语文学科同课异构教研活动。首先,薛惠文老师执教人教版二年级下册《我是一只小虫子》第一课时。识字教学环节扎实有趣,紧紧抓住学生的眼球。
为了有效实施《课程方案》和新课标,聚焦素养导向的课堂教学,深入推动语文学科教研组基于单元教学的以创造性解决问题为核心的探究性教学策略的循环实证研究与实践,3月21日,威海市鲸园小学举行语文学科“基于单元教学探究性教学策略的循证研究”教研组赛课活动。