《小学数学“简约.灵动”课堂教学范式的探索与应用》成果推广:“双减”背景下史宁松教授说，我们要用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言描述世界。创造一种和谐愉悦的学习气氛，让学生能够从中感受到学习的乐趣，并主动地去探求知识，发展思维。
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 李静）哪里有数学，哪里就有美。数学的美无处不在，对称美就是其中之一。为了让学生感受轴对称图形的数学之美，三殿中心小学二年级同学在学习了第四单元“图形的变化”后，开展了以“巧手剪贴对称画 童心感悟数学美”的学科实践活动。
阳光讯（李军 记者 梁永飞）数学中简约的美、概括的美，可以深入到生活的每一个角落。为了发展学生初步的空间观念，培养动手操作能力，同时让学生欣赏数学中的对称美，激发学习兴趣。日前，西安市灞桥区赵庄小学二年级开展了“小手剪出大智慧”数学学科节活动。
说起轴对称，就不得不提轴对称图形，这两个概念学生最容易混淆。轴对称研究的是两个图形之间的关系，当这两个图形沿着某条直线进行对折，在直线两旁的两个图形或两个图形的部分能够完全重合，那么这两个图形就被称为成轴对称关系的两个图形，简称为成轴对称。
来源：【开封广播电视报】开封市魏都路小学骨干教师引领课听评课活动草木蔓发，微风和煦。为加强教师队伍建设，落实“青蓝工程”，切实发挥骨干教师专业引领作用，增强学校的教研氛围，推动课堂教学实践与研究工作，开封市魏都路小学于2023年2月23日至3月1日开展了骨干教师引领课听评课活动。
