帮助学生养成读书的习惯,拓展阅读视野,积累阅读的经验,学会阅读的方法,提升阅读鉴赏的能力是语文学科最重要的使命,而指导学生在对整本书尤其是文学名著的阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的言语实践中建构语言、发展思维、进行审美鉴赏、理解传承文化,更是提升语文素养的必由之路。
郑磊《红楼梦》作为文学传世之作,即便是不喜欢文学的读者,也难以抵御它的诱惑。尤其是前八十回本,一代大师曹雪芹写尽人情世故、世道炎凉,情节构思之巧妙,人物刻画之栩栩如生,皆由大观园里人物的日常衣食住行得以体现。
#研究红楼梦意义何在?##以书之名##红楼梦##独立思考##头条创作挑战赛#研究红楼梦意义何在?看到这个问题,我想反问一句:您已经掌握了【独立思考】的能力了吗?您不认为我们的社会,目前,是非常欠缺【独立思考】能力的吗?小时候听家长的、听老师的;成年以后听领导的。
《命若朝霜——<红楼梦>里的法律、社会与女性》自序。王蒙曾说《红楼梦》是一个让人迷失的文本,“迷失以后做出的每一个判断都可能是正确的,但有些个解释又永远不能得到满足,……这种迷失现象是其他作品所没有的。”
文|柯岚王蒙曾说《红楼梦》是一个让人迷失的文本,“迷失以后做出的每一个判断都可能是正确的,但有些个解释又永远不能得到满足的……这种迷失现象是其他作品所没有的”。不同知识背景、不同秉性的人进入了这个迷宫,怀着不同的期许去寻求,似乎都能找到自己想要的答案,但又不能完全满足。