长江日报大武汉客户端9月1日讯(记者刘嘉 通讯员罗晓英)9月1日,江汉区红领巾学校尚美校区的开学第一课上,小学生变身“小老师”,登台给同学们分享他们的暑期故事。“小老师”分享暑期经历。 记者刘嘉 摄今年暑假,学校发起了“跟着作业去旅行”的实践活动。
本报讯 全媒体记者宋献霞报道 7月22日,一师附小开展“走进幼稚园当小老师”活动。一七中队的少先队员来到卡思奇幼稚园体验教师工作。在当天的体验活动中,同学们走进教室进行课堂教学活动,活动内容包含手工折纸、手工泥塑制作和生动有趣的古诗词朗诵。
“下面我们来看鸡兔同笼问题,假设全是兔……”9月10日教师节,两江新区万年路小学出现了一批特殊的“小老师”,给同年龄的学生们教起古诗、故事、舞蹈等。原来,万年路小学开展了主题为“今天我做主,老师您休息”教师节活动周,学生们与老师互换角色,体验“老师工作”。今天,学生们纷纷当起“小老师”,一个个仪态端庄、神态自若,上起课来有模有样。
连日来,毕节六小持续推出的“小小老师”教学活动深受老师和学生欢迎,这种角色互换,让学生变身老师的教学形式,不仅打破了传统的教学模式,也为学生们提供了一个全新的学习体验平台。在这一活动中,学生们在老师的指导下,积极备课、制作课件,并勇敢地走上讲台,将知识传授给其他同学。
9月10日,湖北省黄石市民主街小学上演了一幕特色教学,小学生们纷纷变身小教师。该校四年级一班周杨同学说,今天是教师节,为了表达我们对老师们的感激、感恩之情,大家都纷纷制作了祝福贺卡和小工艺品,并且改由我们来讲课,让老师们能好好休息一下。