真的是衣服、鞋子变小了吗？还是其他的变化呢？原来是小朋友长高了。看，她跟爸爸比 ，已经到了爸爸的肚脐了。连衣裙可是女孩儿们最喜欢的！由于衣服不能穿了，妈妈也要给女儿做一件！妈妈用她的“手尺”（张开大拇指和小拇指，两端的距离为一拃<zhǎ>）测量哦！
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很多时候，当我们的数学学的的很差的时候，总是想通过多做题来提高自己的数学成绩。实际上，当你没有掌握一些重要的思想，重要的方法的时候，死做题是只能是麻痹自己，认为自己已经很努力了，其实只是在做无用功而已。
如果在这个阶段里，家长能够正确引导孩子学习数学，那么培养孩子对于数学的热爱将是很重要的。但是很多家长对这种“引导”，有一种误区，错误地认为是让孩子直接学习数学题目，这样只会让孩子更难具备数学的抽象思维，离数学越来越远。
第一辑涵盖了 2~4 岁孩子需要掌握的 10 个最基本的数学概念，如数数、比多少、比大小、排序等等:第二辑讲的是 10 个进阶的数学知识点，如序数、分类、倍数、 加减法等，难度稍大一些，适合 4~6 岁娃幼小衔接用。
阳光讯（李田剑 记者 张允铎）为贯彻“双减”政策，迎接新课标改革新形势，增强学生学习灵活性和趣味性，西安市灞桥区宇航小学五年级举行了《数学绘本创作比赛》活动。以学生创作数学绘本为基本载体，让学生体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。
