在这一背景下，中考试题会以怎样的面貌呈现?要回答这些问题，没有官方发布的权威样卷，却有官方发布的权威文件——《义务教育语文课程标准》供参考:“语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度”“学业水平考试的目的主要是通过学生的学业质量表现检验学生在义务教育阶段结束时核心素养的发展水平”“‘素养立意、依标命题、科学规范’是命题的三个基本原则”。
学业水平的检测离不开优质的命题。2022年版语文课程标准指出，命题的原则要坚持素养立意，“考试命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平”。显然，命题既要考查学生解决问题的结果，同时也注重“过程”，也就是要借助“过程”呈现学生真实的“素养水平”。
