来源：【中国教师报】你还有哪些好建议？来源 | 中国教师报作者 | 陈文静 重庆外国语学校专职心理教师心理健康教育是当下学校教育的重要议题。学校的心理健康教育如果只有专职心理教师参与显然是不够的；阵地如果只在教室，也略显单薄。
走近心理学:从一个看似捉弄人的提问入手。心理学，在大家眼里往往都有一丝神秘的色彩。因为心理学研究的一个方向，就是探究人的大脑在思考时，它的规律、方式和特点，并且一旦掌握了这些，我们就可能对你的大脑正在想的内容进行推测。
国际上对抑郁症的诊断，主要依照两个权威的诊断模式，一个是美国精神病学会制定的“精神障碍诊断统计手册”第五版，即DSM-V，另一个是世界卫生组织制定的“国际疾病和相关健康问题分类”第十版，即ICD-10。
怎样才能让自己既有思想，又有知识?首先大家必须知道知识是有共性的:你背诵了欧阳修的《醉翁亭记》，他也背诵了欧阳修的《醉翁亭记》，你们两个基本上获得相似和相同的知识，你系统学习了《解析几何》，他也和你读同样的教材，他和你获得了同样的知识。
