大家猴，今天毛豆给大家分享怎么申请一个自己的公众号，如果对文字感兴趣的朋友可以继续往下看咯百度搜索“微信公众平台”选择官网➡️立即注册➡️订阅号一定不要选错了，是订阅号，不是服务号，服务号一般是企业申请，一个月只能发四次。然后填写个人信息，进行实名认证，然后就ok啦！
来源：【中国教师报】在“万物皆可媒”的时代，以“微”为个性、“快”为特质的微信公众号，一经诞生便受到了多方青睐。然而，面对高频推送的学校公众号，人们提不起兴趣已是不争的事实。我认为，究其原因与目前学校公众号内容上老生常谈、形式上千篇一律不无关系。
可能很多外行人不知道学校丰富多彩的公众号、美篇、短视频之类的新媒体推文是谁制作的，很多人可能还会以为这是学校专门雇佣的部门制作的，而事实上，绝大部分学校是没有这一笔额外的经费的，制作公众号之类的新媒体价格不菲，而老师们又勤奋肯钻研，这些任务自然就落到了老师们的头上。
无可厚非，自媒体宣传的初衷是为了学校的发展，但是由于新闻任务化，一些学校就把新闻报道安排给各个年级，然后直接落实到了每位老师身上，尤其双减以来，特色作业，特色社团的宣传力度逐渐加大，除了微信公众号，还有美篇，头条等媒介都成为学校宣传的平台。
如今信息媒介渗透化背景下，微信公众号凭借信息传播即时性、交互性、便捷性等特点吸引了广大社会主体的关注，在教育领域中，其已成为高校思想政治教育的重要场所。高校坚守教育主阵地，完善教育监督体系，发挥微信公众号平台的主流舆论引导作用，为学生思想素养的提升把好网络教育关卡。
很多校长抱怨自己学校微信公众号怎么也做不起来，几百个粉丝，基本都是内部员工和已经报名的家长；几十个阅读量，冷冷清清，没有什么效果。 有人甚至得出结论，根本没有必要做学校微信公众号。这种观点不能说毫无道理，明明投入人力财力去运营微信号，却收效甚微，确实有点得不偿失。
第一章 总则第一条为进一步加强XX学校校园新媒体平台（微信公众号）的建设与管理，充分发挥新媒体（微信公众号）在提供信息服务、传播校园文化等方面的积极作用，保障校园网络安全，维护校园安全稳定，根据《中华人民共和国网络安全法》等规定和XX学校各部门分工原则等工作属性和原则性，特制定本
潮新闻客户端 记者 金丹丹 通讯员 张高娟近几年，不仅中小学有校园公众号，一些年级、班级也开起了公众号。新学期，不少家长发现，班级公众号也“卷”起来了，图文、视频齐上阵，排版精美，更新频率也不低。有人认为，这是一种班级管理的创新，记录孩子的成长，展示班级文化，增加凝聚力。
但正如我在《微信公众号全面“今日头条化”，自媒体将迎来“第二春”?》一文中写到，微信公众号虽然是最后一个加入个性化推荐的平台，但终归也随大流走算法推荐路线，而不是严格的订阅化分发，个性化算法推荐让我这个小号也有了10万+的机会，据说，有人在开新号的第二、第三篇就产生出10万+级爆款文章。
