《一个数学家的辩白》（英语：A Mathematician's Apology）是一篇由英国数学家G·H·哈代在1940年所写文章，在当年11月首次出版。这篇文章可以说是哈代本人的自传。哈代从自己的角度，谈论了数学中的美学，给了门外汉一个机会以洞察工作中的数学家的内心。
《数学是什么》是一部诞生于1941年的数学普及著作，由杰出数学家柯朗和统计学家罗宾斯合著。作者用精妙简洁的语言勾画出近代数学的架构与思想，为人们打开了理解近代数学的大门，其影响深远，令无数数学专业研究者和普通读者获益。
从很小的时候开始，我们每个人就都与数学亲密相遇了。数学开启我们的心智，但也让很多人感到一丝丝恐惧。不少人深有感触，它不仅影响我们的心情，甚至会波及家庭关系。这可不是信口开河，有研究论文为证。最近，发表在《英国教育社会学杂志》上的一篇论文告诉我们，数学作业可能严重影响亲子关系！
爱因斯坦曾说，忘掉学校所学的一切，剩下的才是教育。这句话是在强调，教育的核心价值并不在于具体知识，而在于慎思明辨过程中沉淀下来的思维能力。学好数学概念，可以帮助我们锤炼逻辑、擦亮眼睛，于天下滔滔之际保持一份清醒和从容。
“TO TRY EXTRA HARD TO EXERCISE PATIENCE,POLITENESS, AND IMAGINATION”对于那些我不赞同的人和事，我要加倍努力地培养耐心、礼貌和想象力。还有，我要更多地使用牙线。
南方网讯 近日，浙江人民出版社出版新书《奥斯维辛的小提琴手》。这是一部关于奥斯维辛集中营幸存者的纪实文学作品，以时空交错展开故事：一条线是现代的调查访问过程，另一条线是根据各个幸存者口述，还原他们和作者母亲当年在奥斯威辛集中营中难以想象的日常生活。
