孔子曰:“质胜文则野，文胜质则史”一个人如果光是能力素质强，而学问修养不够，则必无法约束自己。本身的能力反而成为了一种野性破坏之力，反过来，光是注重书本学问，却缺乏实践能力的培养，那知识也就成了死知识，学问也就成了伪学问。
君子与君子以同道为朋，是教育，涤荡了湖湘山水洲城的千年气韵，影响着中华民族的文明走向。近年来，长沙教育系统荣获全国“两基”先进集体、职业教育先进集体、教育改革创新奖等10多个全国荣誉，跻身教育部基础综合教育改革试点城市、人工智能助推师资队伍建设等8项改革工作“国家队”，智慧教育工作连续在全球数字教育大会和全球智慧教育大会上分享经验，教育质量综合评价改革和综合素质评价改革分别获国家级基础教育教学成果一、二等奖。
杨昌济品德高尚，目光远大，在湖南长沙第一师范任教时，努力向学生灌输公正、道德、正义等有益于社会发展的思想原则，支持新文化运动，宣传《新青年》的思想主张，提倡民主与科学，关心毛泽东、蔡和森、萧子升等一批进步青年的成长，促成新民学会的成立，积极主张和参与筹建湖南大学 ，并撰写了《论湖南创立省立大学之必要》，被誉为湖南大学蓝图设计第一人。
