营造全社会尊师重教的浓厚氛围，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，是从中央到地方各级政府在文件中反复提及的目标。今天，评判一个职业是否令人向往，“我们是否愿意从事”“收入如何”是两个感性而又有说服力的指标。
重磅！中国矿业大学（北京）校友之家小程序来啦！中国矿业大学北京 2022-03-20 09:00亲爱的校友：曾记否书香千里，绿意满院拼搏奋斗，英雄少年光阴滔滔百十载年华流逝，景物变迁岁月如歌，时光荏苒有一种精神在这片深情的土地上闪光铸就那是矿大精神历久弥坚！那是矿大精神薪火相传！
本报记者曲琦9月10日是教师节，记者再次将目光聚焦到教师这个群体上。当人们更多地关注“如果做一位好老师”、“如何教出好成绩”时，却忽略了教师是一份“要耐得住寂寞”的职业。近日，记者对话4位有故事的教师，感受到了他们曾经的踌躇与如今的快乐，曾经的挣扎与如今的成长。
有的老师说，疫情和课后服务后，备课教研的时间更少了，只能等学生下午5:45放学后，这段时间才是我们自己的，打扫打扫教室卫生，复盘一下一天的工作，理顺一下第二天的工作，备备课 ，批批作业，把没有完成的工作完成，走出教学楼，周围的居民已经开始晚练，广场舞的音乐已经响起。
在临汾市第九中学校，有这样一位教育工匠，她宛如一颗璀璨的明星，在教育的浩瀚星空中熠熠生辉。她就是临汾九中的赵文霞老师，一位在教育之路上执着坚守了三十年的追光者。自1994年踏上教育这片热土，赵文霞老师便将自己的青春与热血毫无保留地奉献给了教育事业。
长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》，她为人民教育事业奉献了自己的一切，也获得了党和人民给予教师的最高荣誉，但她却总说，自己“做了一辈子老师，一辈子在学做老师。”
我又找到了一个做幸福老师的诀窍:对家长，不解释。工作简单，生活幸福。你不过多的解释，安排之后，愿意做的就去做，愿意认真做的就认真做，早做晚做，用什么方式做，都由他们自己决定，哪怕个别人没做也没事，很多任务是不要求百分百完成的，这跟学生作业不一样。
