作为具有强烈现实针对性的理论创造,无论是启蒙范式的“民国机制”发明,还是革命范式的“延安道路”想象,皆从不同立场分别面对了现代中国文学的“真问题”,二者之间的纠结、对立与对话,也正是这些问题、危机不得解决的具象化。
婷婷老师·儿童文学读书会婷婷老师·中考名著读书会婷婷老师·幸福妈妈读书会婷婷老师·语文学霸五步法1,现代大师级的文学作家你最喜欢的有哪些呢1919年发动了五四爱国运动而我们的现代文学史是从1917年开始的胡适的《文学改良刍议》提出从“八事”入手主张书面语和口头语接近要求以白话文学
绪论 中国现代文学的发展与社团流派密不可分,然而“社团流派”这个概念内涵存在一定的模糊性,这是因为“社团”的组织形式和外部形态变化多样,也存在着诸多不确定的因素;而“流派”的命名也带有较多主观性的成分。
全国2006年4月高等教育自学考试。1918年《新青年》刊发的外国文学专号是。塑造了觉慧、觉民、淑英等一批青年叛逆者的形象,表现他们在时代潮流影响下的觉醒和在反抗封建专制家庭斗争中的成长,以及离开封建家庭走向社会的反叛行为。