西格蒙德•弗洛伊德是奥地利的精神病学家，西方现代弗洛伊德主义哲学学派的巨擘。1856年5月6日出生于摩拉维亚的一个小镇弗莱堡。弗洛伊德的家族是犹太人。父亲雅可布•弗洛伊德是一个经营平平的毛织品商，母亲阿玛莉•纳丹森是他父亲的第三任妻子。
人在婴儿阶段，还没有发展出自我和超我，几乎就是一个“本我”，所以想哭就哭，想笑就笑，想吃就吃，想拉就拉，一切随心所欲。人成为社会人之后，就产生了“自我”，我们为了生存的需要，不得不调整自身的言行以适应外部环境，因此“自我”是现实的，现实常常使我们压抑自己的欲望，以便被社会认可。“超我”，是“自我”的升华，它遵循至善的行事准则，是外在的道德规范在人身上的投影，来自于家庭、学校和社会给我施加的道德熏陶。
第九讲群体的意识和潜意识一、等级区别二、原始群体三、特殊群体四、群居的生活一、等级区别如果我们概括今日的个体生活，同时记住权威们为群体心理学提供的相互补充的说明，那么，当面对揭示出来的各种复杂问题时，我们可能会失去尝试做出综合说明的勇气。
世界伟大的心理学家弗洛伊德创造了精神分析学派，将梦和潜意识正式提到科学的角度来分析和认识，他的成就被人称为继哥白尼、达尔文之后的第3位颠覆人认知的伟大人物，哥白尼让人知道宇宙不以地球为中心，打达尔文让人们知道人不是上帝创造的，弗洛伊德让人知道潜意识的不可控制性，人类如何能控制整个世界，这三位伟大人物让人们从自高自大、不可一世的心境中冷静一下来。
作者：张巍卓（中国人民大学社会与人口学院副教授）弗洛伊德的经典社会学家身份，近些年逐渐为国内社会理论普遍承认。这位近代精神分析的奠基人，和马克思、涂尔干与韦伯等古典社会学家站在同一时代方阵，面向现代个体、社会与国家的生存困境，寻求生活意义的重建。
本期视频我将通过弗洛伊德的理论来让大家对自己重新进行全方位的认知，这种感觉就像是你启动了人脑重置按钮，将一切的疑惑，焦虑统统解答并冲洗干净。你曾经遗憾的，痛苦的，留念的都将会得到治愈，那些复杂凌乱的情绪也将与你和解，最终你会以全新的状态面对接下来的生活。
